HOME----- PROFIL----- LAYANAN PENERBITAN BUKU----- KATALOG----- KONTAK----- VIDEO

Ayo Buruan Datang... Bazar Buku Gre Publishing dalam rangka Ulang Tahun KOPMA UIN Imam Bonjol Padang. Acara 9 - 14 Oktober 2017 @ Aula Haji Mansur UIN Imam Bondjol Padang TESTIMONI TOKOH...... "Saya ikut mendoakan semoga Gre Publishing jadi penerbit besar..." (Prof. Dr. Yunahar Ilyas, Lc., M.Ag - Ketua PP. Muhammadiyah) "Saya juga turut berdoa semoga Gre Publishing semakin berkembang dan itu bagian dari upaya untuk membentuk budaya literasi bagi masyarakat kita yang umumnya masih berada dalam 'oral culture'...." (Prof. Drs. Rusdi Muchtar, MA - Profesor Riset LIPI Indonesia) PROFESIONALISME GURU DI SEKOLAH: Komitmen, Kualitas Pembelajaran, Hasil Belajar – Gre Publishing
gre.publishing@gmail.com
+62 85228463184
Sale!

PROFESIONALISME GURU DI SEKOLAH: Komitmen, Kualitas Pembelajaran, Hasil Belajar

Rp40,000 Rp37,000

Judul: PROFESIONALISME GURU DI SEKOLAH (Komitmen, Kualitas Pembelajaran, Hasil Belajar)

Penulis: Nofri Hendri, S.Pd., MM

Tebal: 60 halaman

Harga: Rp. 40.000

Category:

Product Description

Judul: PROFESIONALISME GURU DI SEKOLAH (Komitmen, Kualitas Pembelajaran, Hasil Belajar)

Penulis: Nofri Hendri, S.Pd., MM

Tebal: 60 halaman

Harga: Rp. 40.000

Sinopsis:

penulisan buku inipun sangat baik, yaitu memberikan informasi yang ditujukan untuk membantu para guru dan calon guru dalam meningkatkan profesionalisme guru sebagai salah satu tanggung jawab guru dalam meningkatkan pembelajaran dan hasil belajar peserta didiknya.
Dengan keberadaan buku ini, para guru dan calon guru terinspirasi dan terbantu dalam mengembangkan kompetensi profesinya, terutama dalam tugasnya memilih dan menyediakan bahan ajar yang sesuai dengan karakteristik peserta didiknya. Dengan demikian, pembelajaran akan lebih efektif sehingga tujuan pembelajaran mudah tercapai.

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “PROFESIONALISME GURU DI SEKOLAH: Komitmen, Kualitas Pembelajaran, Hasil Belajar”

Your email address will not be published. Required fields are marked *